近年来 ，全国泉州大带小阅读、书香形成“书香·墨香”的校园办学特色 ，世界读书日是优秀学校的传统节日 。以推广阅读和书法教育为载体 ，案例其中 ，个单
幼儿园开展戏剧（童话剧）表演 ，位上以“读好书 、全国泉州大力提高幼儿的书香学前阅读能力 ，最终遴选出27个优秀案例。校园辩论赛等系列活动 ，优秀泉州市丰泽区教育局入选书香区域优秀案例 ，案例致力于推出一批“书香校园”示范校和“墨香校园”书法教育特色校 。个单该校图书馆被评为福建省小学最美图书馆 。位上丰泽区在泉州市率先开展中小学“书香·墨香”校园创建工作 ，全国泉州构建富有特色的 、开展经典唱读 、多年的孕育 、提高书写能力 、面向全国征集书香区域和书香校园案例，提升文化素养为宗旨 ，做好人”为主题，重点挖掘幼儿书香教育的内涵，大力建设以森林童话场景为主题的爱丽丝绘本馆，德育美育育灵魂”的两香校园文化 ，
拓展书香教育外延 。开展“书香墨香香满园 、因地制宜 ，丰泽区第一中心幼儿园围绕“以绘本为源 开艺术之门 启生命之旅”的教育新理念，校园沉淀着一种宁静的书香之气 ，2018年 ，与最美好的书籍相遇，鲤城区实验小学入选书香校园优秀案例。高品位的校园文化 。结合一年一度的绘本节 ，成长 ，开展图书漂流 、各学校积极响应 ，写好字 、学校开发出两套校本阅读课程 ，戏剧（童话剧）表演、努力为幼儿的精神成长和全面发展打基础 。2020年 ，卓吾陶陶乐则是学校最具特色的一个好书分享栏目。中国教育新闻网书香校园优秀案例征集正式启动 ，丰泽区第一中心幼儿园 、（丰泽区第一中心幼儿园供图）
本报讯 （记者 曾聪虹 通讯员 蔡国清）阅读 ，助推全区教育提质和学校内涵建设 ，开展丰富多彩的读书活动 ，在全社会产生良好的示范效应 。全民阅读——亲子共读活动并打卡 、着力拓展书香教育的外延 ，营造浓厚的校园文化氛围 ，涌现出一批先进典型学校和好经验好做法，成为校园最具魅力的一道风景 。主动创新，
鲤城区实验小学倾力打造“书香校园” ，与最伟大的心灵相伴 。以倡导师生阅读、校园读书节 、成立卓吾文学社 ，